本报讯（记者邓小龙李翌通讯员乐钢贺赛）1915年，年仅20岁的向警予写下了10篇作文，保存至今。27日，湖南溆浦县向警予同志纪念馆馆长刘蓉华接受采访时表示，这些文章都透露出，学生时代的向警予就立下了投身拯救中华民族伟大事业的决心。

刘蓉华介绍，在周南女校学习期间，向警予学习十分刻苦，门门功课都很好。她针砭时弊、尖锐泼辣，而且字迹工整，每一篇都被老师评为最高分的“甲上”。作文内容涉及十分广泛，如《教育取重自动说》主要谈论她的教育观念，《劝友》种蔬书则体现了她的生活理念，还有《项羽本纪跋语》涉及对历史人物的评价。刘蓉华说，这些文章都能体现当时向警予认真的学习态度，以及为“中华之前途而努力奋斗”的远大抱负。

在其作文《湖南地型记》中，向警予写道：“抑吾尤有感焉者，风景不殊，山河犹昔，叹桃源之幽邃，渔父不逢；悼湘流之呜咽，灵均已渺”。刘蓉华分析，这篇作文歌颂湖南大好山川壮丽景色，但笔锋一转叹息当时动荡时局，忧国忧民之心跃然纸上。还如《致体操音乐专科毕业赠辞》中写道：“呜呼，我中华之前途，我卓尔之诸君不自负之，其孰负之？诸君，诸君，行矣勉旃。”

在长沙求学期间，向警予得到了名师的教导和赞赏。1914年5月，著名伦理学家、教育家杨昌济先生在其《达化斋日记》中写道：“昨至第一女子师范学校赴其成绩展览会，见本班第二年生向俊贤（向警予原名）之日记颇有抱负……可谓女教育界中之人才”，给予了向警予很高的评价。

(武汉晚报)